ДОШКОЛЯТА

Загальні правила виховання культури поведінки

1. Поважайте дитячу особистість. Спілкування з дитиною повинно мати доброзичливий партнерський характер. Покажіть, що Ви довіряєте дитині, любите її, знаєте, як гарно вона вміє щось робити.


2. Головним завданням формування культури поведінки на четвертому році життя є формування у дітей навичок і виконання правил ввічливого спілкування, організованої поведінки вдома, у дитячому садку, на вулиці. У дитини необхідно сформувати такі якості особистості, як чуйність, уважність, передбачливість, тактовність.


3. Використовуйте для довірливого спілкування з дитиною вечірні години, коли можна спокійно поговорити, прочитати улюблену книжку, пограти, розглянути ілюстрації, обговорити певні ситуації поведінки дитини. Увечері можна інсценувати улюблені літературні твори у ляльковому театрі. Ролі може виконувати як дорослий, так і дитина. Після спектаклю у Вас буде можливість поговорити про події, розіграні іграшками, оцінити їх «поведінку», зробити з дитиною певні висновки та узагальнення.


4. Якщо є така можливість, вводьте у роботу з дітьми ігри з елементами змагання: «Хто швидше поскладає іграшки?», «Хто красивіше розкладе серветки на столі» тощо.


5. Використовуйте у будь-якій діяльності досвід дітей, впливайте на дитячі емоції, надавайте можливість багаторазового повторення дій, щоб міцніше закріпити ту чи іншу позитивну навичку поведінки. Надавайте дітям більшої самостійності. Забороняйте тільки те, що реально загрожує життю або здоров’ю.


6. Продовжуйте користуватись ігровими прийомами. Нагадуйте дітям в ігровій формі те, про що вони забули. Будьте терплячими. Не забувайте хвалити дитину за старанність, охайність, прояви культури поведінки.