ДОШКОЛЯТА

Загальні правила виховання культури поведінки

1. У організації життя дитини першого року життя головна роль відводиться дорослому. Тільки за допомогою правильно підібраних та доцільних прийомів можливо сформувати організовану поведінку дитини, сформувати у неї певні уміння, виховати культурно-гігієнічні навички тощо.


2. Основним прийомом виховання дитини першого року життя є доброзичливе спонукання, спрямовуюча вказівка, а не осудження чи покарання. Слід постійно хвалити дитину, заохочувати її дії, показувати позитивний настрій дорослого, переконання в успіху дитини.


3. Слід відповідно реагувати на пустощі дітей, неправильне користування предметами. Для дітей першого року життя можна користуватися прийомом переключення уваги, відволікання, або прямої вказівки, як слід поводитися. Спочатку слід запропонувати дитині зробити так, як слід, у разі невдачі твердо заборонити небажані дії.


4. Вимоги до дитини повинні бути бажаними та привабливими для неї. Наприклад, якщо дитина не хоче йти спати: «Покажи татові, як ти умієш роздягатися і тихенько засинати…».


5. Для закріплення навичок і різноманітних правил поведінки бажано, щоб встановленого порядку дотримувалися усі, хто займається вихованням дитини. Необхідно слідкувати за щоденним дотриманням встановленого правила, проявляючи єдність вимог до дитини з боку дорослих.


6. Чим раніше ви почнете формувати у дитини навички культури поведінки, тим легше буде їх закріплювати у дитини.


7. Для того, щоб виховання дитини було ефективним, слід бути люблячим, терплячим, доброзичливим, своєчасно задовольняти основні дитячі потреби, а також зуміти знайти «спільну мову» з дитиною.